De beste kinderenschrijvers van de 18e eeuw en hun werken

Kinderwerken nemen een belangrijke plaats in onderandere soorten fictie, omdat in veel opzichten de kenmerken van de cultuur van een bepaald volk weerspiegelen, het systeem van zijn waarden. Elke cultuur heeft zijn eigen noties van goed en kwaad, goed en kwaad, mooi en lelijk, rechtvaardig en onrechtvaardig. Als kind absorberen we de waarden die voor ons leven bij ons blijven. Het belang van literatuur voor kinderen moet daarom niet worden onderschat.

Het moet worden opgemerkt het kenmerkende kenmerk van kinderenboeken - een combinatie van artisticiteit en pedagogische vereisten. Dergelijke literatuur moet niet alleen onderhouden, maar ook lesgeven, begeleiden en oriënteren. Kinderschrijvers van de 18e eeuw (en hun werken, natuurlijk) probeerden belangrijke kennis over de wereld over te brengen aan kinderen, om de juiste waarden te inspireren.

Neem de twee landen - Groot-Brittannië en Rusland - ennaar het voorbeeld van de werken van kinderen die in deze staten zijn gemaakt, zullen we zien dat dit inderdaad zo is. Literatuur van de 18e eeuw, schrijvers en hun werken worden u attent gemaakt.

Kinderliteratuur van Groot-Brittannië van 18 eeuwen

Ieder van ons heeft zijn favoriete boeken uit zijn kindertijd: sprookje "Alice in Wonderland", "The Kid en Karlsson van het dak", "Matilda", "Thumbelina", "Gulliver's Travels" en "Robinson Crusoe" (natuurlijk, de lijst, elk met een eigen). Maar stel dat we niet zouden groeien in de 21e eeuw in Rusland, en in de 18e eeuw in Engeland, die kunnen we dan lezen?

Uit de bovenstaande lijst zouden we alleen hebbenhet boek "Robinson Crusoe" van Daniel Defoe (1719) en "Gulliver's Travels" van Jonathan Swift (1726) in een speciale versie voor kinderen, geschreven in een simplistische taal, met veel foto's.

Betekent dit echter dat de Engelse kinderen in de 18e eeuw niets te lezen hadden? Laten we het uitzoeken.

Feit is dat er sprookjesachtige verhalen bestondenaltijd, en het ontbreken van hen nog nooit gebeurd. Ook als er geen taal is geschreven, worden ze doorgegeven van generatie op generatie in de vorm van folklore. Maar in de 17-18 eeuwen, met de ontwikkeling van de boekdrukkunst, het begon meer en meer professionele schrijvers, in het bijzonder kinderen verschijnen. Tales op het moment, zoals nu, gefascineerd en bang kinderen, het creëren van fantastische werelden die geabsorbeerd wordt door de dagelijkse beslommeringen volwassenen niet altijd goed te keuren.

Hier zijn alleen de belangrijkste kinderschrijvers uit de 18e eeuw en hun werken.

"Robinson Crusoe" door Daniel Defoe

Laten we terugkeren naar Engeland in de 18e eeuw. Op dat moment, als ik het zo mag zeggen, was de echte "best seller" het werk van Defoe. Het boek "Robinson Crusoe" prees de moed, het doorzettingsvermogen, de vindingrijkheid van een man die gedwongen werd te bestaan ​​in extreme omstandigheden. Ook erg populair was het sprookje van Jonathan Swift, waarin de aantrekkingskracht van de auteur op de ontdekking van nieuwe dimensies en horizonten wordt gevoeld.

"Gulliver's Travels" door Jonathan Swift

Het succes van "Gulliver's Travels"dat begon andere boeken voor kinderen te worden, waarin de wens om dit werk te imiteren duidelijk werd gelezen, met de woorden "Gulliver" en "Lilliput" in de titels, om een ​​bepaalde associatie op te roepen. Een van de eerste voorbeelden was het kinder Lilliput Magazine, uitgegeven in 1751, gemaakt door John Newbery, een schrijver uit Londen. Een ander voorbeeld is de "Bibliotheek van de Lilliputters, of het Gulliver's Museum" in tien delen van een klein formaat, gepubliceerd in Dublin in de jaren 1780. Dit boek is speciaal voor kinderen uitgegeven en de prijs was klein, zodat kinderen het zelf konden kopen. De totale waarde van 10 volumes was slechts vijf Britse shilling en individuele onderdelen konden elk voor zes pence worden gekocht. Zelfs deze relatief lage prijs was echter nog steeds te hoog voor veel kinderen en hun ouders. Alleen vertegenwoordigers van middeninkomens en gezinnen met een hoog inkomen konden het zich veroorloven dergelijke literatuur te kopen en hadden voldoende leesvaardigheid om het te lezen.

Andere boeken

Goedkope boeken in het genre van populaire literatuurbestond toen al en was toegankelijk voor minder welvarende lagen van de bevolking. Ze omvatten kinderverhalen, verhalen, reizen, liederen, gebedenboeken, verhalen over overvallers, overvallers en moordenaars. Deze volumes waren van slechte kwaliteit en werden verkocht voor een of twee centen.

In 1712 verscheen een vertaling in het Engels van de beroemde Arabische verhalen "A Thousand and One Nights".

Zoals je kunt zien, werd de kinderliteratuur van die tijd actief ontwikkeld in Engeland. En wat was op het grondgebied van Rusland? Lees hier meer over.

Russische boeken voor kinderen van de 18e eeuw

In Rusland zijn er eigenlijk kinderschrijvers18e eeuw en hun werken (de eerste Russische boeken, speciaal geschreven voor kinderen, werden gemaakt op het grondgebied van onze staat in de 17e eeuw, de 18e eeuw zette deze traditie voort).

Het tijdperk van Peter I gaf een impuls aan de ontwikkeling van de verlichting, inspecifieke literatuur voor kinderen. De tsaar zelf geloofde dat het heel belangrijk was om voor de opvoeding van de jongere generatie te zorgen. Op dit moment streven kinderboeken vooral naar een educatief doel. Leerboeken, alfabetten en letters worden afgedrukt.

"Jeugd eerlijke spiegel"

Schrijvers van de 18e-eeuwse (Russische) lijst met kinderboekenliteratuur wordt geopend met het onderwijs. Als voorbeeld kunt u "Eerlijke spiegel voor de jeugd" noemen. In dit werk werden de gedragsregels aan het hof geïntroduceerd, die Peter de Grote introduceerde met zijn hervormingen. Dit boek was samengesteld uit de opvolgers van de tsaar door zijn persoonlijk decreet. Aan het hoofd van de schrijvers die aan het werk werkten, was Gavrila Buzhinsky. Het boek bevat onder andere materiaal over spelling, alfabet en spelling. Het was de bedoeling "De eerlijke spiegel van de jeugd" voor de toekomstige elite, de steun van de koning - aan kinderen die later hovelingen zouden worden. In het boek is het belangrijkste idee dat bij het behalen van succes niet de oorsprong van een persoon belangrijker is, maar zijn persoonlijke verdiensten, hoewel de speciale positie van de adel tegelijkertijd werd benadrukt. Zijn ondeugden werden opgemerkt en bekritiseerd. Voor meisjes werd een speciale code gemaakt uit twintig deugden, waaronder vooral hulpvaardigheid, zwijgzaamheid, religiositeit, ijver. Schrijvers van de 18e-eeuwse (Russische) lijst met vrouwelijke deugden onthulden figuurlijk, bijvoorbeeld door levendige vrouwelijke beelden te creëren in hun werken.

Vertaalde literatuur

In de achttiende eeuwvertaalde literatuur, bijvoorbeeld de fabels van Aesop. Deze fabels, geschreven in de 6e eeuw voor Christus. e. wijze Aesop, worden goed waargenomen door kinderen dankzij de mogelijkheid om zichzelf te presenteren in het beeld van helden - dieren, vogels, bomen, bloemen ... De fabels van Aesop geven de kans om een ​​grapje te maken en te spelen om hun ondeugden te overwinnen en associatief denken te ontwikkelen.

Na de 50's, de werkelijkekinderenschrijvers uit de 18e eeuw en hun werken. Maar toch is het grootste deel van de kinderliteratuur geleend van het Westen (vooral uit Frankrijk). Opgemerkt moet worden, natuurlijk, de beroemde Franse verhalenverteller van de 17e eeuw Charles Perrault. Zijn verhalen "Assepoester", "Doornroosje", "Roodkapje" en "Blauwbaard" zijn bekend en geliefd bij kinderen over de hele wereld. Niet alleen lezers, maar ook dichters en schrijvers uit de 18e eeuw raakten geïnspireerd door deze werken.

Schrijvers van de 18e eeuw

Feofan Prokopovich opent de lijst. Deze auteur schreef voor kinderen twee boeken - "Een korte Russische geschiedenis", evenals "De eerste leer van de jeugd". In het voorwoord van het tweede boek merkte hij op dat de kindertijd een zeer belangrijke tijd in het leven van elke persoon is, sindsdien zijn de hoofdkenmerken van karakter en gewoonten gevormd. Kinderen zouden boeken moeten lezen en van ze houden.

Catherine II

Niet alleen professionele dichters en schrijvers 18eeuw kinderboeken gemaakt. Zelfs de staatshoofden beschouwden het als hun plicht om jongeren zelf les te geven. Dit exemplaar werd getoond door Catherine II. Ze creëerde een groot aantal werken, waaronder boeken voor kinderen, bijvoorbeeld 'The Tale of Tsarevich Chlora' en 'The Tale of Tsarevich Feive'. Natuurlijk waren ze helemaal geen sprookjes in de moderne betekenis van het woord, met hun heldere personages en helden. Deze werken beeldden de ondeugden en deugden in het algemeen alleen af, abstract. Het voorbeeld van Catherine II was echter besmettelijk en later werd hij gevolgd door vele beroemde Russische schrijvers uit de 18e eeuw, die speciaal voor kinderen werken creëerden.

Nikolai Ivanovich Novikov

Een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling van kinderliteratuur werd geleverd doorNikolai Ivanovich Novikov. Hij is de uitgever van het eerste kindertijdschrift - "Child Reading for the Heart and Mind." Het drukte werken van verschillende genres: sprookjes, verhalen, toneelstukken, grappen, enz. Niet alleen fictie was vertegenwoordigd in het tijdschrift. Het bevat populaire wetenschappelijke kinderartikelen die jonge lezers vertellen over de natuur, de omringende wereld, verschillende landen, steden en mensen die hen bewonen. Deze artikelen zijn figuurlijk interessant geschreven, in de vorm van een gesprek. Novikov predikte in zijn werken de ideeën van goed en humanisme, menselijke waardigheid, die volgens hem van kindsbeen af ​​aan kinderen zouden moeten worden onderwezen. Het tijdschrift was een groot succes en was toen erg populair. Beroemde schrijvers van de 18e eeuw werden in deze editie gepubliceerd.

Nikolai Michailovich Karamzin

Het is nodig om een ​​paar woorden over Nikolai te zeggenMikhailovich Karamzin. Deze schrijver heeft meer dan 30 verschillende werken voor kinderen gemaakt en vertaald. Als vertegenwoordiger van sentimentalisme (die wordt gevolgd door veel Russische schrijvers van de 18e eeuw), zo dicht bij de natuur voor de kinderen, hij was vooral fond onder jonge middelbare leeftijd en ouder lezers. In 1789 werden de eerste werken van Karamzin gepubliceerd in het tijdschrift "Children's Reading voor het hart en geest." Nikolai Mikhailovich schreef voor kinderen na de sluiting van dit dagboek. In het laatste decennium van de 18e eeuw creëerde hij werken als "The Beautiful Princess", "Hundred Acre Wood" en "Ilya Muromets". In het laatste sprookje werden Russische legendes weerspiegeld. Dit werk was nog niet af. Ilya Moeromets, gecreëerd door de pen van de auteur, was helemaal niet als een typische held van het epos, zoals wij gewoonlijk vertegenwoordigen, en slechts gedeeltelijk de laatste leek. Het verhaal is niet gevechten met vijanden van Rusland te beschrijven, het opent de lyrische ziel van de Ilya Muromets in gemeenschap met zijn geliefde. In de geest van sentimentele Karamzin detail afgebeeld gevoelens van de personages, het creëren van een levendig beeld.

conclusie

Zo bracht de 18de eeuw veel nieuwkinderliteratuur, zowel in het buitenland als in ons land. Literatuur voor kinderen zette zijn ontwikkeling actief voort in 19 en vervolgens in de 20e eeuw. En in zijn ontwikkeling is er duidelijk sprake van continuïteit. De sprookjes van Charles Perrault werden bijvoorbeeld later gebruikt door Andersen, Poesjkin, de gebroeders Grimm, Irving. Dat wil zeggen, de motieven van sommige van de sprookjes zijn perfect wortel geschoten in anderen. Het werk van Russische schrijvers uit de 18e eeuw werd zowel in 19 als later gelezen. De kinderliteratuur van de 19e eeuw wordt gekenmerkt door een nog grotere band met literatuur voor volwassenen, maar ook met onderwijs en cultuur in het algemeen.