Professionele doelen en doelstellingen. Professionele verwezenlijking van doelen. Professionele doelen - voorbeelden

Helaas zijn professionele doelen dat welEen concept waarover veel mensen een vertekend of oppervlakkig beeld hebben. Maar het is de moeite waard om in gedachten te houden dat in feite zo'n onderdeel van het werk van elke specialist echt uniek is.

Professionele doelen kunnen leiden totHet is noodzakelijk voor het bedrijf en de economie van het land om resultaten te boeken, over de paden van verwezenlijking waarvan de collectieven van hele instellingen hun hersens slaan. Je kunt veel over dit concept praten. Het meest fundamentele dat het wenselijk is om elke specialist in zijn vakgebied te kennen, is wat de professionele doelen van anderen verschillen. Hoe kunt u uw professionele interesses bepalen? Wat moet worden gedaan om de professionele dimensie duidelijk te definiëren?

Belangrijkste verschillen

Tijdens het werken met een specialister kunnen enkele of andere doelen zijn. Ze zijn echter niet allemaal gerelateerd aan professional. Wat is hun verschil? De belangrijkste professionele doelen moeten noodzakelijkerwijs de inhoud van het werk van een persoon weerspiegelen. Een specialist kan bijvoorbeeld zeggen dat hij praktische toepassing zal vinden van de nieuwste ontwikkelingen die beschikbaar zijn op dit of dat gebied. Of hij probeert een perpetuum mobile te maken. Of misschien controleert de werknemer de assemblagekwaliteit van het exclusieve model, dat het product is van de binnenlandse automobielindustrie? In ieder geval wordt iedereen meteen duidelijk wat deze persoon aan het doen is, en in welke sfeer van de economie werkt.

Maar de doelen kunnen heel verschillend zijn. Bijvoorbeeld het verkrijgen van een Nobelprijs of het bekleden van een leidende positie in de vertegenwoordiging van uw organisatie in een ander land. Bovendien kunnen dergelijke doelen een onmisbare wens zijn om hun professionele competentie te verbeteren of om de rijkste mensen op onze planeet op te sommen. Natuurlijk begrijpen anderen uw intenties, maar de inhoud van het werk van de expert blijft geheim voor hen. Bijgevolg zijn deze doelen helemaal niet professioneel, maar persoonlijk.

Er zijn echter ook gecombineerde opties. Dit kan bijvoorbeeld de wens zijn van een specialist om de positie in te nemen van een directeur die zich bezighoudt met productie, om de verkoop te vergroten, om grote winsten te behalen, om een prestigieuze staatsprijs van de onderneming te winnen, enz. In dit geval zijn de gesprekspartners volledig in staat om een idee te krijgen van het specifieke werk van een persoon en zijn persoonlijke intenties.

Fouten bij het schrijven van een cv

Soms geven mensen die kandidaat zijn voor een vacature in de kolom "Professionele doelen" aan dat ze streven:

- deelnemen aan veelbelovend en interessant werk;
- nuttig zijn voor andere mensen;
- om op het niveau van de beste specialist in zijn vakgebied te komen;
- om carrière te laten groeien;
- een fatsoenlijk salaris ontvangen.

Maar het is nog steeds onduidelijk wat de ambtenaar istaken van deze mensen. Voor professionele hulp op welk gebied kunnen ze worden gecontacteerd? Om deze vragen te beantwoorden, moet je bovennatuurlijke vermogens hebben. Alleen zij zullen toelaten te begrijpen wat het werk van een dergelijke specialist zou moeten zijn.

Voorbeelden van het stellen van professionele doelen

Wat moet ik in mijn cv schrijven aan de aanvrager voor een functie? Dit kunnen professionele doelen zijn, waarvan voorbeelden hieronder worden gegeven, namelijk:

- bouw van gebouwen en structuren van elke complexiteit vanaf de nulcyclus en "turnkey";
- levering van klantorganisaties met schrijfwaren en souvenirproducten;
- schrijven van redactionele teksten en artikelen over bepaalde onderwerpen;
- Verbetering van de efficiëntie van de gasproductie in verschillende stadia van veldontwikkeling, enz.

En, bijvoorbeeld, de belangrijkste professionele doelenleerkracht moet een persoon opvoeden die zijn leven in de toekomst op zo'n manier kan opbouwen dat het een waardig persoon en burger wordt en nuttig is voor de samenleving.

Deze beschrijving van de visie op hun taken zal de werkgever zeker aanspreken. Uit de algemene lijst van aanvragers zal hij een persoon toewijzen die duidelijk zijn eigen professionele doelen bepaalt.

classificatie

Wat kunnen de professionele doelen zijn? Ze zijn geclassificeerd in waar en onwaar, compleet en ook afgekort. Laten we ze in meer detail bekijken.

De ware doelen van de specialist weerspiegelen de zijneprofessionele interesses. Ze worden noodzakelijkerwijs geleid door de belangen van andere mensen. Het bereiken van dergelijke doelen helpt collega's, klanten en ook specialisten van andere werkterreinen om hun taken en problemen op te lossen. Daarom wordt aangenomen dat ze niet alleen individuele, maar ook sociale betekenis hebben, wat leidt tot professionele ontwikkeling en publieke erkenning.

Over valse doelen wordt verklaard, maar ze nooitkan worden bereikt. Tegelijkertijd wordt al snel duidelijk welke resultaten de persoon zoekt, wat leidt tot het verlies van collega's, partners en klanten.

Verschillen tussen volledige en verkorte doelen bevinden zich in hunbeschrijving. Dus, in volumetrische varianten zijn het geplande resultaat, en de middelen, en ook methoden voor het behalen ervan aangegeven. Dat wil zeggen, er is grote informativiteit.

Elementen van een professioneel doel

Wat zit er in dit concept? Een professioneel doel wordt opgevat als een reeks intenties en interesses van specialisten die hun uitdrukking vinden:

- in de taken en problemen waar de werknemer aan werkt;
- in de methoden en middelen die door hem worden gebruikt;
- in de verkregen resultaten;
- in de groep mensen voor wie de oplossing van het probleem noodzakelijk en belangrijk is.

Deze vier elementen zijn de componenten van professionele verwezenlijking van doelen.

Het invullen van het juiste vak in de samenvatting zou dat moeten zijnvertel over de resultaten die u wilt bereiken in uw activiteiten. Het is echter beter als dit resultaat duidelijk wordt gespecificeerd. En daarvoor heeft u niet alleen zijn verbale beschrijving nodig, maar ook de aanduiding van specifieke termen en cijfers. Als je dit niet doet, zal na verloop van tijd zelfs de persoon zelf niet kunnen begrijpen of het gedeclareerde professionele doel al dan niet wordt behaald.

Het belangrijkste onderdeel

Zoals de praktijk laat zien, zeer zelden methet stellen van professionele doelen, aandacht wordt besteed aan problemen die zich kunnen voordoen tijdens het werk, evenals de formulering van die taken, waarvan de oplossing het gewenste resultaat zal opleveren. Dit betekent dat een specialist een vaag idee heeft van waar hij aan zal werken. Als gevolg hiervan blijkt het professionele doel ongegrond te zijn. Tegelijkertijd zijn de methoden en hulpmiddelen die worden gebruikt om dit te bereiken niet effectief. Het is onwaarschijnlijk dat de resultaten van dergelijk werk iemands interesse opwekken.

Professionele problemen

Het is bekend dat de doelen niet vanuit het niets ontstaan en nietga van binnen weg. Als ze waar zijn, komen ze onvermijdelijk voort uit eenmaal ontstane problemen die moeten worden opgelost. Het eindresultaat zou tot een verandering in de situatie moeten leiden.

Professionele taken

Om een specialist te leidenom het gewenste resultaat te bereiken, is het niet alleen belangrijk om de bestaande problemen te identificeren. Het is ook nodig om die taken in te stellen, waarvan de oplossing de beginsituatie op de juiste manier zal beïnvloeden.

Om ze te formuleren, moet je de volgende vragen beantwoorden:

- wie heeft hulp nodig en voor wie het resultaat van het werk van de specialist belangrijk is, dat wil zeggen, de specificatie van de doelgroep;
- Wat is de huidige situatie, dat wil zeggen verduidelijking van de urgentie van het probleem;
- wat voor soort professionele hulpbron is vereist;
- specificatie van de grenzen van de vakbekwaamheid van de specialist;
- wat is de mogelijke uitkomst, en in welke mate het in staat zal zijn om de huidige situatie te veranderen;
- wat moet het concrete actieplan zijn.

Elk van de hierboven genoemde punten maakt het mogelijk om niet alleen professionele problemen op te helderen, maar ook om te specificeren aan welke taken de oplossing moet worden gewerkt.

Het probleem van het ontbreken van een professionele hulpbron

Om te begrijpen hoe diep een niveau iskennis om verschillende problemen op te lossen heeft een specialist, je moet voorzien dat hem dat morgen kan worden gevraagd. Tegelijkertijd zal moeten worden overwogen om bestaande kennis uit te breiden. De belangrijkste doelen van professionele ontwikkeling zijn de operationele voltooiing van de ontbrekende vaardigheden.

Gebrek aan kennis van een specialist is een aparteprobleem. En de behoefte aan een oplossing is belangrijk voor actieve en effectieve professionele activiteit. De specialist moet altijd de vinger aan de pols houden om de probleemsituatie effectief te kunnen veranderen.

Taken van professionele training

Het verkrijgen van specialistische kwalificaties iseen ongemakkelijk en langdurig proces. De doelen van het beroepsonderwijs bestaan in eerste instantie uit het geven van de nodige arbeidsvaardigheden aan de persoon. De door hem verkregen specialiteit is niet alleen een voorwaarde voor tewerkstelling en het ontvangen van materieel inkomen. De doelen van professioneel onderwijs zijn ook inbegrepen in de creatieve en uitgebreide realisatie van de persoonlijkheid. Een dergelijke training zou iedereen moeten helpen om een of andere specialiteit te kiezen in overeenstemming met de bestaande neigingen en kansen. Bovendien zou het een echte professional moeten brengen. In de toekomst zullen zijn activiteiten de maatschappij ten goede komen.

Initiële fase van het onderwijs per specialiteit

De doelstellingen van beroepsopleiding worden consequent bereikt in al zijn stadia. Dus, de eerste vaardigheden van arbeidseducatie, evenals het stellen van doelen, bevinden zich nog steeds binnen de muren van de school.

De eerste fase van het professionele systeemonderwijs zijn scholen. In deze onderwijsinstellingen komen toekomstige specialisten binnen na het verlaten van school. Het doel van beroepsopleiding in hogescholen is om geschoolde werknemers op te leiden. Onlangs is deze fase van het onderwijs mogelijk in onderwijsinstellingen van een nieuw type. Ze worden professionele lyceums genoemd. Het belangrijkste doel van hun activiteit is om hoogopgeleide werknemers te trainen.

Onlangs, in dit systeem van trainingbepaalde veranderingen vinden plaats. Een belangrijk doel van het beroepsonderwijs, dat geleidelijk naar voren wordt gebracht, is het beheersen door studenten van specialiteiten als een ontwerper, een milieuactivist en een organisator van kleine bedrijven, die steeds vaker in de samenleving worden gevraagd.

Middelbaar beroepsonderwijs

Dit is de volgende fase in de training van specialisten. Voor de uitvoering, en werkt systeem, het geven van secundair gespecialiseerd onderwijs. Op dit hogere opleidingsniveau krijgen studenten de kans om hun algemene en professionele niveau consequent te verbeteren. Dit alles maakt het voor afgestudeerden van vergelijkbare instellingen mogelijk om concurrerend te zijn op de arbeidsmarkt. Naast traditionele technische scholen worden er nieuwe typen van dergelijke instellingen gecreëerd. Het zijn colleges. Hun belangrijkste doel is om mensen te trainen in de door de maatschappij gevraagde specialiteiten. En dit is allemaal volgens de normen van de staat die in het land zijn aangenomen.

Het SPO-systeem bereidt zich voorspecialisten van het middenniveau, en ook voldoet aan de behoefte van het individu om het onderwijs uit te breiden en te verdiepen, dat wordt uitgevoerd op basis van het algemeen secundair niveau of na het afstuderen van de school of het lyceum.

Hoger beroepsonderwijs

In ons land bestaat een concept van continuonderwijs. Om dit te implementeren, is de volgende stap in het verhogen van het niveau van professionele kennis het verkrijgen van hoger onderwijs. Het specifieke doel van universiteiten is om een gekwalificeerde, hoogopgeleide specialist op te leiden in het gekozen veld van de nationale economie. Deze taak wordt ook uitgevoerd met behulp van overheidsnormen.

Training op het werk

Het bereiken door een persoon van zijn ware professionele doelen is onmogelijk zonder constante en voortdurende training, die bestaat uit het volgende:

- het opdoen van nieuwe kennis en vaardigheden die nodig zijn voor de uitvoering van hun taken;
- het professioneel niveau op het juiste niveau houden;
- voorbereiding op de opkomst van de carrièreladder;
- een positieve houding tegenover iemands taken handhaven.