Wat is deze schatting?

"Ik heb een goede evaluatie," "Absoluut markeert"in deze uitdrukkingen en in spreektaal, worden de woorden" score "en" markering "vaak gebruikt als absolute synoniemen, maar klopt dat? Wat zijn de criteria voor hun blootstelling op verschillende gebieden, wat is het verschil tussen hen, wat voor soort soort ze zijn en wat of wie kan worden geëvalueerd - dit alles zal hieronder worden besproken.

Laten we naar het woordenboek gaan

Het woord "teken" heeft verschillende betekenissen, vergelijkbaaralleen in het feit dat ze het hebben over het bepalen van de waarde van een fenomeen door een parameter. De belangrijkste interpretaties van het woordenboekartikel zijn drie:

• de beoordeling direct verwerken, de kwaliteitsparameters en de hoeveelheid van iets bepalen;
• elke mening, mening of mening over iets of over iemand;
• Een cijfer dat wordt tentoongesteld aan studenten in onderwijsinstellingen.

Zoals je kunt zien, in het laatste geval de woorden"evaluatie" en "merk" worden synoniemen, met name in het onderwijs, kruisen elkaar in hun betekenis, maar toch hebben ze enkele verschillen, die hieronder zullen worden besproken. De fundamentele betekenissen van het woord "teken" zijn als volgt:

• een teken dat iets aangeeft, of het proces van het ophangen van dergelijke tekens;
• registratie van een record;
• een bepaald symbool van kennis en / of gedrag van de student;
• de aanduiding door middel van de cijfers van de hoogte van een object ten opzichte van de zeespiegel of een ander punt dat als referentiepunt wordt genomen.

Rangen en cijfers in de klas

In tegenstelling tot het veelvuldige gebruik van de termen "waardering" en"Mark", zelfs in het schoolleven is er een aanzienlijk verschil. Een markering is een indicator van de prestaties van een student ten opzichte van een ideaal, uitgedrukt in cijfers of punten. Tegelijkertijd is een evaluatie een indicator van de prestaties van de student, zijn groei ten opzichte van zijn indicatoren aan het begin van de huidige fase van de training.

Dit laatste is breder en nauwkeurigerkenmerkend voor de kennis van de student, omdat het vaak ook enkele aanbevelingen bevat die nuttig kunnen zijn. Het vertalen van de resultaten van evaluatie naar scores vernauwt hun betekenis en inhoud aanzienlijk, bovendien kan het het leerproces in een achtervolging na het merk omwille van het merkteken zelf veranderen.

Hoe de activiteit evalueren?

In het geval van activiteiten is evaluatie voldoendeeen formele procedure voor het beoordelen van de activiteiten van een werknemer, vaak geassocieerd met het verzamelen van informatie over hoe goed hij de aan hem opgedragen taken uitvoert. Tegelijkertijd gaat de beoordeling zowel in vergelijking met de resultaten van andere mensen, als in vergelijking met de eigen resultaten van de werknemer in het verleden. In dit geval is de evaluatie van activiteiten, ook wel arbeidsbeoordeling genoemd, een multilateraal proces. Het houdt rekening met zowel de effectiviteit van de activiteit, als de discipline van de werknemer, zijn reputatie en de impact ervan op het algehele succes van het werk.

Wat is de beoordeling van de omstandigheden waarin er wordt gewerkt?

Wat zijn de parameters voor deze positie? In het over de arbeidsomstandigheden van de evaluatie - een complex van maatregelen, die tot taak heeft om de schadelijke en / of gevaarlijke omgevingsfactoren waarin het werk activiteit kan je deze correleren met de gevestigde normen en te bepalen hoe ze invloed hebben op de gezondheid van werknemers en het succes van hun activiteiten op te sporen. Een dergelijke evaluatie omvat verschillende stappen:

• identificatie van gevaren op de werkplek;
• Beoordeling van de mate waarin de omstandigheden op de werkplek voldoen aan de eisen van arbeidsbescherming;
• monitoring van de situatie ter plaatse met gevaarlijke en / of schadelijke arbeidsomstandigheden;
• het instellen van speciale garanties voor werknemers met gevaarlijke en / of schadelijke arbeidsomstandigheden en de betaling van wettelijke vergoedingen.

Als voorbeelden van bedrijven waar dergelijke inspecties veel vaker worden uitgevoerd, kunnen kerncentrales, fabrieken en fabrieken worden genoemd die zijn verbonden aan de chemische industrie, mijnen en boorplatforms.

Wat is de evaluatie van kunstwerken?

Het is vaak niet genoeg om te evaluerenAlleen fenomenen die van toepassing zijn geweest, maar ook culturele fenomenen. Kunstwerken worden bijvoorbeeld regelmatig geëvalueerd. In dit geval is een evaluatie een bepaling van hoeveel het product overeenkomt met vooraf gespecificeerde criteria. Hier kunnen we twee coördinatensystemen onderscheiden: een moderne, die alleen het innovatiecriterium van het werk, de nieuwheid ervan en het traditionele systeem omvat, dat verschillende factoren tegelijkertijd omvat:

• een esthetisch criterium, dat zowel het begrip van het mooie als het lelijke omvat, en het criterium van expressiviteit en niet-pressiviteit;
• een epistemologisch criterium dat zulke paren bevat als "waar-niet waar", "begrijpelijk-onbegrijpelijk", "redelijk-onredelijk";
• moreel en ethisch criterium, beoordeling van een kunstwerk in termen van moraliteit, normaliteit, creativiteit en destructiviteit;
• criterium van emotionele evaluatie, het meest subjectieve van het bovenstaande, evaluatie van het product, bijvoorbeeld vanuit de positie van hoe interessant het voor een persoon is.

Samenvattend

Samenvattend kunnen we stellen dat evaluatie een fenomeen isbreed genoeg, waardoor zowel de industriële als culturele sferen van ons leven worden beïnvloed. Bovendien is het vaak enigszins subjectief, hoewel er gewerkt wordt aan het creëren van universele, absoluut objectieve beoordelingscriteria die de impact van menselijke emoties op het proces van evaluatie van een bepaald object, fenomeen, daad of gebeurtenis, hun kwaliteit minimaliseren. en invloed hebben op die of andere activiteitsdomeinen.