De twintigste eeuw was een tijd van bijzonder intensieve ontwikkelingsociologische wetenschap. Moderne westerse sociologie werd gevormd in deze periode. Het was in deze periode dat vele theorieën en richtingen verschenen, nationale sociologische samenlevingen en de International Sociological Association werden gecreëerd, toegepaste methoden van empirisch onderzoek werden ontwikkeld, die werden uitgevoerd binnen onderzoekscentra.
Hedendaagse westerse sociologie ontstaan in Europa, maar al vanaf de 20-er jaren van de XX eeuw. leidende posities in de sociologie verhuisden naar de Verenigde Staten. In dit land ontwikkelde de sociologische wetenschap zich als een toegepaste wetenschap die werd geleid door het positivistische idee van de nauwkeurigheid en objectiviteit van wetenschappelijke gegevens. Dankzij Amerikaanse onderzoekers is sociologie uit de theoretische wetenschap praktisch geworden.
Parallel daaraan is de trend modernWesterse sociologie ontwikkeld in andere landen in de vorm van fundamentele academische sociologie. Dit leidde tot een conditionele verdeling van sociologie in toegepast en theoretisch.
Hedendaagse westerse sociologie Hoe discipline is verdeeld in voldoende grooteen aantal uiteenlopende wetenschappelijke gebieden en scholen. Het is moeilijk om ze te classificeren, omdat ze verschillen in zowel de theoretische oriëntatie, de tijd van oorsprong, als de methodologie van onderzoek.
Een van de meest logische en meest voorkomendeClassificaties worden teruggebracht tot het volgende. Sociologische richtingen zijn verdeeld in twee volumineuze groepen. De eerste zijn "macrosociologische" theorieën, waarvan de essentie de postulatie is van het primaat van de samenleving in relatie tot een enkel individu. De logica van de studie van deze groep impliceert een beweging naar een specifiek vanuit het algemene, dat wil zeggen naar het concept 'persoon' van het concept 'maatschappij' en 'sociaal systeem'.
Het begin van deze theorieën gaat naar de leer van O. Comte, E. Durkheim, G. Spencer. De structurele en functionele analyse (geleid door T. Parsons), de theorie van het conflict (geleid door L. Kozer en R. Darendorf), structuralisme (K. Levi-Strauss, M. Foucault), technologisch determinisme Rostow, R. Dron, D. Bell, J. Galbraith), neo-evolutionisme (J. Stewart, L. White, J. Murdoch) en anderen.
De tweede groep omvat "microsociologische"Theorieën die focussen op de eerste plaats - de persoonlijkheid, het individu, de persoon. Ze trachten algemene sociologische patronen uit te leggen, de innerlijke wereld van de mens te analyseren, de kenmerken van de interactie van deze persoon met andere mensen-deelnemers in de samenleving. De methodologie van deze groep wetenschappers vereist een beweging van het private naar het algemene, van de mens naar het sociale systeem.
Het begin van het vouwen van deze theorieën isde opvattingen van M. Weber, enkele vertegenwoordigers van de psychosociologie (G. Tard, L. Ward, V. Pareto). De westerse sociologie van deze richting wordt nu voorgesteld door symbolisch interactionisme (A. Stressa, C. Cooley, G. Blumer, A. Rose, J. Mead, G. Stone), fenomenologische sociologie (A. Schütz, T. Lukmann), uitwisseltheorie (J Homansa, P. Blau), ethnomethodology (G. Garfinkel, A. Sikurel) en anderen.
Theorieën die worden toegeschreven aan een bepaalde methodologische groep kunnen behoorlijk verschillen, zowel in de sfeer van belangen als in de interpretatie van de verschenen fenomenen.
Moderne westerse sociologie woordenboek leidteen indrukwekkende lijst van scholen en trends die zich momenteel in Europa en Amerika ontwikkelen. Empirische en theoretische richtingen ontwikkelen zich intensief. Psychologische sociologie, die massaverschijnselen en processen bestudeert, is nu erg populair. De Franse school wordt gekenmerkt door een grote interesse in de studie van de crowd psychology. Bovendien ontwikkelt de technologische richting van de sociologie zich ook. Theorieën van de industriële, postindustriële en informatiemaatschappij worden ontwikkeld. De militair-sociologische trend ontwikkelt zich.
</ p>