Hoe een rapport naar een diploma te schrijven

Kwalificatie afstuderen werk, in de regel,bezet 70-80 gedrukte bladen, die geen van de leden van de commissie gewoon fysiek niet kan lezen tijdens de tijd van bescherming. De diplomaat kan het zelf ook niet lezen, omdat elke student 10-15 minuten krijgt, waarvoor hij tijd moet hebben om de essentie van zijn onderzoek te beschrijven en de praktische betekenis van het gekozen onderwerp te benadrukken. Hier is het nodig om een ​​kleine scriptie te maken, of liever een rapport bij het diploma.

Het rapport aan het proefschrift is een rede voor de bescherming van het uiteindelijke project, waarvan het volume 4-5 bladen is. Met andere woorden, het is een soort spiekbriefje, waarvan leraren de beschikbaarheid aanmoedigen.

Er zijn gevallen waarin een briljant geschreven werkmet een crash mislukte bij de verdediging, maar dat allemaal omdat het rapport bij het diploma verkeerd of volledig afwezig was opgesteld. Laten we, om de fouten van andere mensen niet te herhalen, eens kijken naar de structuur in een goed geschreven rapport.

Het rapport over de verdediging van het diploma moet bestaan ​​uit:

1. De actualiteit van het onderzoek. Het moet laconiek zijn (letterlijk 2-3 zinnen).
2. Korte beschrijving van het onderwerp en object van onderzoek, beschrijving van doelen en methoden om deze te bereiken.
3. Korte conclusies. Hier moet je aandacht besteden aan alle hoofdstukken afzonderlijk. Als het arsenaal een presentatie of hand-outs heeft, dan moet je parallel met het verhaal ze demonstreren.
4. Voorstellen om het onderwerp te verbeteren.
5. Praktische bevestiging van de voorgestelde wetenschappelijke hypothese.

Verslag over de bescherming van het diploma (voorbeeld)

"Geachte voorzitter en leden van de certificatiecommissie!

Uw aandacht wordt vertegenwoordigd door het laatste kwalificerende werk over het onderwerp "Taalkenmerken van slogans en koppen in publicistische en promotionele teksten."

Een integraal onderdeel van de structuur van de krantenteksteen header, die grotendeels afhankelijk van de efficiëntie Pub. Het is ook een integraal onderdeel van een publicatie is reclame. Dit is niet verwonderlijk, omdat de media is de belangrijkste bron van inkomsten. Op basis hiervan heeft het onderzoeksonderwerp gevormd op de kruising van twee van de meest dringende problemen van de moderne media, met name de studie van krantenkoppen en reclame slogans.

De urgentie en het praktische aspect van deze kwesties houden verband met het feit dat de aard en essentie van krantenkoppen en slagzinnen worden uitgedrukt in de interactie van verschijnselen van verschillende taalniveaus.

Zoals het object van onderzoek iskoppen en reclameslogans van de centrale Russische kranten. Het onderwerp van ons onderzoek was de taalkundige kenmerken van de krantenkoppen en slogans van publicistisch en promotiemateriaal.

Het doel van de studie is om de taalkundige kenmerken van krantenkoppen volledig te analyseren en om de bijzonderheden van reclameslogans in linguïstische en pragmatische aspecten te identificeren.

Het algemene doel van het werk definieerde de volgende taken:

1. de theoretische problemen bestuderen die verband houden met het onderwerp van onderzoek;
2. om concepten als "tekst" en "discours" te verkennen;
3. de kenmerken van publicistisch en reclamediscours analyseren;
4. beschrijf de basisprincipes van het functioneren van koppen en slogans in termen van de theoretische posities van de pragmatiek.

Onze studie toonde dat in het Russischpers distributie ontvangen krantenkoppen, gedeeld door de bedoelingen van de auteur, in termen van complexiteit en emotionele impact op het publiek. In de loop van de studie kwamen we tot de conclusie dat de krantenkoppen van de binnenlandse pers behoorlijk omvangrijk zijn en meestal communicatieve en informatieve functies vervullen.

Een ander belangrijk structureel element van de tekstis een slogan. Dit is een korte boodschap die het hele punt van het commerciële voorstel bevat. Reclameslogans zijn dus onderverdeeld in verschillende types: commodity en corporate, brede en beperkte toepassing, emotioneel en rationeel. In ons werk onderzochten we alle soorten slogans in detail, maar nu zullen we ons concentreren op de twee grootste.

Door de materialen van journalistiek en reclame te analyseren, kunt u niet alleen conclusies trekken over de details van de mentaliteit van ons land, maar ook over taalkundige aard.

Samenvattend moet worden opgemerkt dat inhet proces van het analyseren van theoretische posities en in de loop van het werk aan de selectie van praktisch materiaal ontstond een volledig natuurlijke vraag over de plaats van artistieke technieken in de algehele effectiviteit van de slogan. Het is gebleken dat, ondanks de creativiteit en creativiteit van de sloganist, het gebruik van artistieke technieken geen positieve invloed heeft op de betrokkenheid. Hoe duidelijker de ontvangst, des te meer vermindert het de boeiende kracht van de slogans.

Slogans in het algemeen:

• doelgericht;
• zijn origineel;
• zijn elliptisch;
• heel expressief;
• polyseme.

Samenvattend de studie overtaalkundige kenmerken van slogans en krantenkoppen in publicistisch en promotiemateriaal, dient te worden opgemerkt dat huishoudelijk werk over de studie van theoretische en praktische problemen van dit onderwerp praktisch afwezig is. "

Zo'n rapport aan het diploma is de juiste weg naar een uitstekende beoordeling. Vergeet niet één meer belangrijke trifle. Het rapport aan het diploma moet worden verteld, niet gelezen.

</ p>