Methoden van culturele studies

Wetenschapscultuur, relatief nieuw, meeren opkomende op de kruising, zoals wetenschappen als filosofie, psychologie, geschiedenis, taalkunde, sociologie en dergelijke van de geesteswetenschappen. Het concentreren van de gegevens van deze wetenschappen in de studie van cultuur, de structuur en de dynamiek van ontwikkeling, culturologie gebruikt ook hun methoden in hun studies.

Het is belangrijk op te merken dat er geen enkele wetenschappelijke benadering isin de studie van een object. Elke methode heeft zijn voordelen, maar ook nadelen, dus voor elke studie moet je zorgvuldig de methode kiezen om het probleem op te lossen. Cultuurwetenschap als verwante wetenschap met verschillende interdisciplinaire verbindingen maakt gebruik van verschillende methoden van culturele studies, evenals methoden van verwante wetenschappen.

Het doel van culturele studies is cultuur, en de wereld van cultuur is als een holistische structuur.

Methoden van culturele studies

De allereerste methode moet worden toegeschreveneen evolutionaire methode die effectief werd gebruikt in de beginfase van de ontwikkeling van culturele studies, eerst door de Engelse school van E. Tylor, en vervolgens in de eerste helft van de 20e eeuw door L. Levy-Bruhl om het verband tussen cultuur en de kenmerken van het menselijk denken te analyseren. Deze methode, samen met de dialectische, onderzoekscultuur als een dynamische structuur met een keten van opeenvolgende veranderingen, en houdt ook rekening met veranderingen die zich dramatisch voordoen, en zelfs sprongsgewijs, zoals een culturele revolutie, maakt deel uit van de historische methode.

De methoden van culturele studies omvattenook een structurele methode. Het is gericht op de studie van de structuur van het culturele systeem en de onderlinge relaties tussen de elementen van het systeem, bijvoorbeeld tussen religie en wetenschap.

Ook in de methoden van culturele studiesomvat een functionele methode die de functies van cultuur onderzoekt, zoals een cultureel fenomeen zoals religie en de impact ervan op de samenleving. Deze methode, vanuit het oogpunt van functies, hecht veel belang aan de studie van de interesses en verzoeken van mensen, manieren om aan hun behoeften te voldoen, omdat elk cultureel element zijn eigen speciale functie heeft. De functionele methode, die de algemene wetten van het functioneren van alle culturen onthult, geeft elk cultureel element een verklaring.

De systeemmethode is ook opgenomen in de methodenculturele studies. Hij bestudeert elke cultuur als geheel, waarin alles met elkaar verbonden is, zonder afzonderlijke elementen te hebben. Na deze eigenschappen bestudeerd te hebben, kunnen we met deze methode een algemene definitie geven van een cultuur, bijvoorbeeld een militaire.

De typologische methode wordt gebruikt in de culturologievoor het bestuderen en onthullen van het type cultuur, het onthullen van de meest karakteristieke en belangrijke kenmerken van deze cultuur. Met deze methode kunnen we soorten culturen identificeren die westers en oosters zijn.

De vergelijkende methode wordt ook actief gebruikt inculturologie, als het toestaat, het vergelijken van culturele verschijnselen en verschillende culturen, om gemeenschappelijke morfologische kenmerken, structuur en eigenaardigheden van culturen te onthullen.

De vergelijkende methode van culturologischonderzoek stelt ons in staat om een ​​vergelijkende-historische analyse van verschillende culturen of een bepaald deel van de cultuur voor een bepaalde periode uit te voeren. Vergelijk meestal een soort van gemeenschappelijk voor deze culturen gebied om hun verschil te onthullen.

Naast deze methoden, culturologiemaakt gebruik van methoden die worden gebruikt in verschillende gebieden van de samenleving, bijvoorbeeld analyse en synthese, abstractie, classificatie (ordenen op basis van een enkel teken van cultuur of cultureel fenomeen), inductie en deductie, en vele anderen.

Met behulp van alle mogelijke methoden, maakt culturologie het mogelijk om de wereld van cultuur te bestuderen en te begrijpen.