Het onderwijssysteem in Rusland

Het onderwijssysteem in Rusland is federaal,gecentraliseerd. Tegenwoordig lijkt het Russische onderwijssysteem sterk op het Duitse, maar het is nog steeds een vereenvoudigde versie ervan. Het bestaat uit dergelijke structurele elementen:

1. Voorschoolse educatie. Het stelt kinderen in staat basiskennis te verwerven, maar dit is niet hetzelfde als scholing. Kinderen beginnen kleuterscholen voornamelijk te bezoeken vanaf anderhalf jaar en zijn daar tot zes jaar oud.

2. Lagere school. Verantwoordelijk voor het lesgeven aan kinderen van zes jaar tot tien. Het verschil met de Duitse analoog is de mogelijkheid om het basisonderwijs ook in gymzalen te ontvangen.

3. Onvolledig voortgezet onderwijs in algemene scholen, lyceums en gymzalen wordt gedurende vijf jaar ontvangen. Aan het einde van negen klassen in deze onderwijsinstellingen hebben jongeren recht op een document over algemeen vormend voortgezet onderwijs.

4. Het volgen van secundair of technisch onderwijs geeft recht op toegang tot de hogeschool, technische school en andere instellingen voor beroepsopleiding. Na afronding van het onderwijs hebben afgestudeerden van de 10e en 11e klas van het gymnasium, de school of het lyceum het recht om een ​​volledig secundair onderwijsdocument te ontvangen waarin hun latere toelating tot de universiteit wordt bevestigd. Zo'n goed onderwijssysteem in Rusland geeft iedereen die is afgestudeerd aan een professionele onderwijsinstelling (in Duitsland is het niet toegestaan).

5. Hoger onderwijs houdt verband met het behalen van een bachelordiploma, een diploma van specialist of een masterdiploma.

In 1992, na de goedkeuring van deDe wet van de Russische Federatie begon met de hervorming van het nationaal hoger onderwijs. Met behulp van dit wetgevingsdocument is een modern onderwijssysteem in Rusland gevormd.

Een andere wet van de Russische Federatie die verantwoordelijk is voor het hoger onderwijs, sinds 1996, zijn drie fasen van de ontvangst geïdentificeerd:

- onvolledig hoger onderwijs, waarvoor het noodzakelijk is om gedurende twee jaar te studeren;

- Basisonderwijs (bachelordiploma) met een vierjarige opleidingsperiode;

- Specialist (duur van de opleiding is vijf jaar) en meester (zes jaar).

Laten we dus op elk niveau blijven stilstaanhoger onderwijs. Bachelor is een afgestudeerde van de universiteit, die gedurende vier jaar is opgeleid en een fundamentele opleiding in algemene specialisatie heeft genoten. Tegelijkertijd heeft hij het recht om posten te bezetten, waarvoor de beschikbaarheid van hoger onderwijs vereist is.

Het onderwijssysteem in Rusland voorziet inhet verhogen van het bachelorniveau met behulp van aanvullende training (nog een jaar) en het behalen van de kwalificatie "specialist". De beste optie voor een bachelor is echter het behalen van de kwalificatie "master" (twee jaar opleiding met verdediging van de masterproef).

Bijzondere aandacht verdient vandaag het systeempermanente educatie in Rusland. Aan de ene kant dient dit systeem als een weerspiegeling van de objectieve behoeften van de samenleving. Aan de andere kant, met behulp van een dergelijk onderwijsstelsel, worden de kennis van het basisniveau voortdurend bijgewerkt en worden er speciale vaardigheden verworven die zo noodzakelijk zijn in de omstandigheden van de moderne economie. Er kan ook worden gezegd dat permanente educatie een soort van les is over de voortdurende verbetering van de mens en de levenslange ontwikkeling van zijn capaciteiten.

Het onderwijssysteem in Rusland vanuit het perspectief van het conceptcontinuïteit moet worden "voltooid" met nieuwe stappen die voor alle perioden van het menselijk leven zouden worden berekend. Aangezien het belangrijkste doel van management in dit leersysteem moet worden beschouwd als de voortdurende ontwikkeling van creatief denken en menselijk potentieel. En in het centrum van dit systeem moet de persoon zelf zijn, zijn verlangens en, natuurlijk, de ontwikkeling van zijn capaciteiten.