SITE ZOEKEN

Leesregels in het Engels voor beginners met voorbeelden

Het eerste ding dat een persoon, een beginner,Engels leren - moeite met het lezen van de meeste woorden. Op deze score, veel moppen onder zelfs de sprekers van deze taal, wat te zeggen over degenen voor wie hij niet inheems is. Een Nederlandse taalkundige schreef zelfs een gedicht met de moeilijkste en tegenstrijdige gevallen van Engelse fonetiek - het is moeilijk om het zonder fouten te lezen, zelfs voor iemand die de taal goed kent.

Maar grappen zijn grappen, maar je moet leren uitsprekenwoorden zijn correct. Dit wordt geholpen door de regels voor lezen in het Engels. Voor beginners zullen ze een beetje ingewikkeld zijn, maar het is alleen met ongebruikt. Als je ze hebt begrepen en de theorie over voorbeelden goed hebt vastgesteld, zul je zien hoeveel ze je leven gemakkelijker voor je zullen maken.

Waar zijn deze regels voor?

Zonder ze te kennen, zal het moeilijk zijn om te leren lezen. Natuurlijk is het mogelijk om de transcriptie van de woorden die je ontmoet te onthouden. Maar in dit geval, uw vermogen om te lezen zal zeer beperkt zijn. En als u aan een bekend woord wortels, maar onbegrijpelijk voor de suffix of prefix gelezen? Of uw eigen naam? In dergelijke gevallen fouten zijn onvermijdelijk als je niet aan de regels van het lezen in het Engels te leren kennen. Voor beginners, ze zijn vooral belangrijk omdat ze te laten voelen en begrijpen de logica van de bouw van de taal op alle niveaus, te beginnen met fonetiek.

leesregels in het Engels voor beginners met oefeningen

Vervolgens leer je de verschillende te lezenGeluiden en hun combinaties, hoe de Engelse regels aan kinderen te presenteren en welke oefeningen je kunt gebruiken om de symbolen van transcriptie te leren lezen en onthouden.

Medeklinkers lezen

Laten we beginnen met de eenvoudigste, en dan zullen wega naar het complex. De meeste medeklinkers in de Engelse taal verschillen weinig van de Russen. Maar toch wordt het verschil gevoeld. Over het algemeen kunnen we dergelijke karakteristieke kenmerken onderscheiden:

  • altijd stevig uitgesproken;
  • sonore geluiden zijn niet verbluft aan het einde van woorden;
  • na de geluiden [p, t, k] is er een aspiratie, omdat de lippen sneller opengaan dan in de uitspraak in het Russisch;
  • het geluid [w] wordt duidelijk uitgesproken, met twee lippen;
  • bij het uitspreken van het geluid [v] is integendeel alleen de onderlip betrokken;
  • veel geluiden [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] worden uitgesproken met de punt van de tong tegen de longblaasjes, en niet tegen de tanden (zoals in de Russische uitspraak).

Lezen van klinkers: 4 soorten lettergrepen

We blijven de leesregels in het Engels demonteren. Voor beginners met voorbeelden is het beter om materiaal in te dienen. Dan zal het duidelijker zijn hoe je dit of dat geluid uitspreekt.

In het Engelse alfabet zijn er slechts zes klinkers, maar de moeilijkheid om ze te lezen is te wijten aan de aanwezigheid van vier verschillende lettertypen:

  • outdoor;
  • gesloten;
  • klinker + r;
  • klinker + r + klinker.

Beschouw ze allemaal in volgorde, en vergeet de voorbeelden niet.

leesregels in het Engels voor beginners

In de open lettergreep wordt de klinker gelezen zoals die iswordt in het alfabet genoemd: O wordt gelezen als "ou (eu)", U wordt gelezen voor een lange "yu", enz. De uitzondering is alleen de letter Y, die wordt uitgesproken als "ay". Hoe te bepalen of de lettergreep geopend is? Het moet eindigen met een klinker die kan staan:

  • aan het einde van het monosyllabische woord (ik, ga);
  • in het begin of in het midden (spel, tijd, muziek);
  • naast een andere klinker (pak).

In een gesloten lettergreep, die eindigt in een medeklinker (soms verdubbeld), worden de klinkers afgekapt gelezen:

  • Aa [æ] verandert in iets tussen Russische geluiden [a] en [e], bijvoorbeeld: kat, appel.
  • Uu [ʌ] is vergelijkbaar met het Russische geluid [a], bijvoorbeeld: rubber, spring.
  • Ii [i] leest als een korte Russische sound [en], bijvoorbeeld: zitten, vinger.
  • Ee [e] wordt gelezen door het geluid [e], bijvoorbeeld: pen, ei.
  • Oo [ɔ] wordt gelezen door een kort geluid [o], bijvoorbeeld: shop, fox.
  • Yy [i] onder stress moet worden gelezen als een kort geluid [en], bijvoorbeeld: mysterie, mythe.

Dit is het minimum dat leesregels bevat voorEngels voor beginners. Met oefeningen voor alle 4 soorten is het beter om niet te haasten, maar eerst om de verschillen te leren tussen gesloten en open lettergrepen. Dan kun je verder gaan, naar meer complexe zaken.

Het type van de lettergreep "klinker + r" wordt als volgt gelezen:

  • -ar uitspreken met een lang geluid [aaa];
  • - of wordt gelezen als lang [ooo];
  • -ur, -ir, -er zijn vergelijkbaar met het geluid [o], maar alleen uitgesproken door de keel.

Het type van de lettergreep "klinker + r + klinker" verandert het geluid in een speciaal tweedelig fenomeen van Engelse fonetiek - tweeklank:

  • Aa wordt gelezen [ɛə], een voorbeeld: durf.
  • Ee wordt gelezen [iə], een voorbeeld: mere.
  • Ii wordt gelezen [aiə], bijvoorbeeld: vuur.
  • Uu wordt gelezen [juə], een voorbeeld: genezen.
  • Yy wordt gelezen [aiə], voorbeeld: band.

De uitzondering is de letter Oo, die in het vierde type lettergreep niet wordt gelezen door de tweeklank, maar eenvoudig door een lange letter [ɔ:]. Bijvoorbeeld: meer.

Het lezen van lettercombinaties

Leesregels in het Engels (voor beginners en vervolgstudie) kunnen niet zonder de verschillende combinaties van medeklinkers en klinkers uitleggen. Laten we beginnen met de eerste.

De combinatie van WR aan het begin van het woord: het geluid [w] is niet uitgesproken. Voorbeelden: schrijven, pols, verkeerd.

De combinatie van wh aan het begin van het woord: het geluid [h] wordt niet uitgesproken. Voorbeelden: waarom, wat, wit. Maar er is een uitzondering: als -wh gevolgd wordt door de letter -o, is het geluid [w] "uitgevallen" tijdens het lezen. Dus de woorden: wie, geheel, wie en anderen klinken.

In de letters kn en gn aan het begin van het woord: alleen het geluid [n] wordt gelezen. Voorbeelden: knoop, mug.

De combinatie van ng aan het einde van het woord klinkt als een geluid [ŋ], uitgesproken door de neus (gaan), en in het midden van het woord - gewoon [ŋg], bijvoorbeeld: hongerig, zanger.

De combinatie van ch wordt gelezen [tʃ], zoals het Russische geluid [h '], zacht. Bijvoorbeeld: kaas, coach.

De combinatie sh geeft een geluid [ʃ], vergelijkbaar met de Russische [w] in de zachte versie van de uitspraak. Bijvoorbeeld: zij, druk.

leesregels in het Engels voor de basisschool

De combinatie van de letters qu wordt gelezen [kw], bijvoorbeeld: koningin, tamelijk.

De saaie combinatie van -we wordt gelezen [ə]: kleur, favoriet.

De combinatie van -ous aan het einde van woorden moet worden gelezen [əs]: gevaarlijk, beroemd.

De combinatie van de letters -ion na de medeklinker wordt uitgesproken [ʃn], bijvoorbeeld: missie. En na een klinkergeluid klinkt er een rinkelen naar [ʒn], een voorbeeld: beslissing.

Vóór de letters e, i, y: de medeklinker C wordt uitgesproken met het geluid [s], wordt G uitgesproken als [dʒ]. In andere gevallen luidt het als volgt: C - [k], G - [g]. Vergelijk: cel - kat, gym - spel.

letter combinaties van klinkers: -ee en -ea lange klank te geven [i:], een combinatie van lezen -ai [ai], een combinatie van lange -oo verzendt geluid [u:]. Bijvoorbeeld: bij, verbinding, maan.

Toegegeven, er zijn soms uitzonderingen. Bijvoorbeeld bloed: in dit woord wordt de dubbele O gelezen als een geluid [ʌ]. Maar er zijn niet veel van dergelijke gevallen. Ze zijn gemakkelijk te onthouden en compliceren de leesregels in het Engels niet bijzonder.

 leesregels in het Engels voor beginners voor kinderen

Voor beginners

Voor kinderen en volwassenen zal de uitleg van de regels zijnverschillend. Jonge 'Engelsen' zullen de kennis goed leren, als ze elementen van het spel en sprookjes worden gepresenteerd. U kunt bijvoorbeeld 1 en 2 soorten lezen uitleggen als "open" en "gesloten" deuren, waarbij in het eerste geval de letters zich vrij voelen en hun naam (uit het alfabet) luid schreeuwen, en in de tweede - ze zijn bijna niet hoorbaar. Op dezelfde manier kun je een soort grammatica-sprookje samenstellen en het aan haar kind vertellen. Een interactief element kan de taak zijn: "spellen" van de woorden, correct lezen. Het is veel gemakkelijker en interessanter om de regels voor lezen in het Engels te onthouden.

Voor de basisschool

De volgende kleine tabel bevatde regels voor het lezen van klinkers in twee soorten lettergrepen. Voor het gemak van een kind dat niet vertrouwd is met transcriptie, wordt naast het geluid geplaatst over zijn lezen, geschreven in Russische letters. In ieder geval moet de tafel voorgelezen worden samen met een volwassene die de taal kent: men moet letten op hoe dezelfde letter zich gedraagt ​​in verschillende soorten lettergrepen, en de voorgestelde voorbeelden van woorden begrijpen.

leesregels in het Engels voor beginners met voorbeelden

Basisschoolkinderen worden vaak gevraagd om naar huis te gaanleer transcriptiepictogrammen. Je kunt een set kaarten maken en zo werken: je leest een kort woord, waar een bepaald geluid klinkt, en het kind toont een kaart met zijn aanduiding. In groepswerk moet iedereen zijn eigen set hebben.

Lees zonder aarzeling

Zo snel mogelijk en beter onthoudenleesregels in het Engels? Voor beginners zijn oefeningen de beste optie. Het is geweldig als je erin slaagt om 2 soorten klassen te combineren: luister naar voorbeelden en lees zelfstandig. Echter, deze aanpak kan binnenkort saai worden, dus het is goed om de elementen van het spel en de competitie met elkaar te verbinden. Neem bijvoorbeeld twee verschillende woordenlijsten voor verschillende regels - een voor u, een andere voor een vriend - en controleer wie sneller en met minder fouten zal lezen. De spelversie kan dit zijn: gebruik gemengde kaarten met afzonderlijke woorden en met transcriptietekens, zoek en leg de resultaten voor.

leesregels in het Engels voor beginners

Wie heeft leesregels nodig in het Engels? Voor beginners om het te bestuderen (dit spreekt vanzelf), voor de voortgaande - om jezelf te testen, en voor de vergeten - om de kennis die niet is gebruikt voor een lange tijd te onthouden.

</ p>
  • evaluatie: